![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
noislam Меня поражает мудачье в комментариях, которое не смогло за всю свою жизнь предсказать ни одного события, то есть имеет неадекватный взгляд на мир, но которое дико пытается спорить со мной, при этом не имея ни малейших навыков ведения дискуссии. То есть люди "нулёвки" в плане работы с информацией, лезут со своим чудным мнением в форме хамства, не демонстрируя ничего, кроме альтернативной одаренности в глупости.
На всякий случай. Если кто хочет поспорить с выводами, это делается двумя способами.
Либо вы говорите, что моя аргументация не выглядит для вас правильной, например потому, что тако-то аргумент неверный. Либо вы даете свой аргумент, из которого следует противоположный вывод, и мы это обсуждаем.
То есть любая дискуссия должна идти по некоторым правилам: аргументы, контраргументы и выводы.
Было время, когда умению вести дискуссию учили в университетах. Сегодня, большое количество чудовищно недоразвитых созданий, которые не способны отделить факты от своего мнения, просто изливая словесный понос без малейшего намека на мысли, содержащие по сути голые оскорбления, думают что они ведут дискуссию.
Меня сильно смущает тенденция в образовании, когда количество таких быдлоинтеллектуалов значительно превосходит количество людей, которые хотя бы в общих чертах понимают правила ведения дискуссий.
Я конечно, в конце концов баню уродов, но как говорится, куда катится мир.
Это выглядит примерно так:
Я: 2х2=4
Оппонент: 2х2 не может быть четыре, потому что это несправедливо. Вы расист, если думайте, что 4. Никогда не было и не будет 4. Это не правильно.
Я: ну вот посмотрите, таблица умножения, давайте сложим в ручную, давайте посмотрим, что 4 получалось всегда.
Оппонент: Вы чудовищно не грамотны. Говорить 4 - быть тупым расистом.
Я: Ну вот же мои аргументы, почему именно 4. Если вы не согласны, опровергните их, или дайте свои.
Оппонент: 4 - это неправильно, это несправедливо. Говоря, что 2х2=4 вы показываете себя как тупую мразь.
Я: Ну делать нечего, брысь в бан за идиотизм.
Я понимаю, что люди не обязаны быть подготовлены как я. Я только в университетах обучался 14 лет, и мало с кого могу требовать того, что требуется от меня. Но есть же граница, сколько я могу терпеть тупых хамов, не готовых ни учиться, ни воспринимать что они читают. Как я понимаю, их задача, самоутвердиться в "доказательстве" своего бреда. Причем что такое доказательство в их глазах, я могу только догадываться. Короче, при проявлении крайнего идиотизма в тяжелой форме, я буду банить. К любой дискуссии в рамках того, что на самом деле этим словом называется, всегда и с удовольствием готов.
На всякий случай. Если кто хочет поспорить с выводами, это делается двумя способами.
Либо вы говорите, что моя аргументация не выглядит для вас правильной, например потому, что тако-то аргумент неверный. Либо вы даете свой аргумент, из которого следует противоположный вывод, и мы это обсуждаем.
То есть любая дискуссия должна идти по некоторым правилам: аргументы, контраргументы и выводы.
Было время, когда умению вести дискуссию учили в университетах. Сегодня, большое количество чудовищно недоразвитых созданий, которые не способны отделить факты от своего мнения, просто изливая словесный понос без малейшего намека на мысли, содержащие по сути голые оскорбления, думают что они ведут дискуссию.
Меня сильно смущает тенденция в образовании, когда количество таких быдлоинтеллектуалов значительно превосходит количество людей, которые хотя бы в общих чертах понимают правила ведения дискуссий.
Я конечно, в конце концов баню уродов, но как говорится, куда катится мир.
Это выглядит примерно так:
Я: 2х2=4
Оппонент: 2х2 не может быть четыре, потому что это несправедливо. Вы расист, если думайте, что 4. Никогда не было и не будет 4. Это не правильно.
Я: ну вот посмотрите, таблица умножения, давайте сложим в ручную, давайте посмотрим, что 4 получалось всегда.
Оппонент: Вы чудовищно не грамотны. Говорить 4 - быть тупым расистом.
Я: Ну вот же мои аргументы, почему именно 4. Если вы не согласны, опровергните их, или дайте свои.
Оппонент: 4 - это неправильно, это несправедливо. Говоря, что 2х2=4 вы показываете себя как тупую мразь.
Я: Ну делать нечего, брысь в бан за идиотизм.
Я понимаю, что люди не обязаны быть подготовлены как я. Я только в университетах обучался 14 лет, и мало с кого могу требовать того, что требуется от меня. Но есть же граница, сколько я могу терпеть тупых хамов, не готовых ни учиться, ни воспринимать что они читают. Как я понимаю, их задача, самоутвердиться в "доказательстве" своего бреда. Причем что такое доказательство в их глазах, я могу только догадываться. Короче, при проявлении крайнего идиотизма в тяжелой форме, я буду банить. К любой дискуссии в рамках того, что на самом деле этим словом называется, всегда и с удовольствием готов.